esmaspäev, 12. aprill 2021

Ilmavaatlused

Tee Google Classroomi ülesande vastuseks uus tabel Ilmavaatlustest ühes Eesti asukohas 12. aprillil. Asukohad leiad Stuudiumist tänase tunni kommentaarist. 


Ilmavaatlustest kasuta keskmist õhutemperatuuri ja keskmist tuule kiirust. Vaatluse andmed saad EMHi veebilehelt. Vaatlust alusta 2006. aastast ja lõpeta 2021. aasta andmetega. 

Vormista tabel korrektselt ja kujunda - jooni tabeli lahtrid ja värvi taustad. Lisa vaatluste tulemuste kohta 2 eraldi diagrammi, üks õhutemperatuuri muutumisest ja teine tuulekiiruse muutumisest. 
Oma ajaveebi lisa uus postitus ilmavaatluse tulemuste kohta, tee lühike kokkuvõte vaatlustulemustest: 
  • kas on märgata mingeid muutusi aja jooksul, 
  • kas on märgata kliima soojenemist, tormituulte sagenemist või vastupidi vms.
  • lisa postitusele tabel ja diagrammid kuvatõmmistena.
Foto: Väino Tuisk

Distantsõppe muljeid

 Aitäh heade analüüside eest!


Mõned tsitaadid postitustest:

Distantsõpe on muutunud minu jaoks juba tavaliseks ning võrreldes eelmise kevadega on kõik palju lihtsam.

Mulle meeldib see vabadus ja vaba aja rohkus, mis distantsõppega kaasas käib.

Minu jaoks on distantsõpe kulgenud väga hästi. Mulle väga meeldib see ning ma leian, et see on hea vaheldus näost näkku kontakttundidele.

See oleneb küll päevast, aga tavaliselt läheb vähem aega õppimisele, kui kontaktõppel. Minu arvates peaksid õpetajad tegema vähem videotunde. Kodus kulub õppetööks enamasti vähem aega kui koolitunnis, eriti kui ei ole videotundi.

Distantsõpe ei ole mu lemmik just. Minu jaoks on see väga ebameeldiv, sest ei eksisteeri korda või täpsemalt öeldes kindlat päevakava.

Aega kulub ülesannetele rohkem, sest ei ole kindlat korda nagu, tunnis on.

Ülesannete ära tegemiseks läheb minu arvates rohkem aega kui koolis, kuna koolis said kiiremini küsida mõne asja kohta klassikaaslaselt ja samuti hoidis seltskond su tuju üleval.

Minu arvates läheb informaatika ülesannetega väga kaua aega. Tuleb ise aru saada ja ka teha.

Kuid on ka juhtunud nii, et olen matemaatika ülesanndega lõppu jõudnud, aga pean uuesti alustama, sest kass kõndis üle arvuti.

Mind häirib see, et vahel panevad nad kodused tööd alles natuke enne tundi stuudiumi. Nad võiksid teha seda varem, sest siis saaksin teha võibolla natuke varem neid asju või arvestada kaua nende tegemine aega võtab. Mulle meeldis, kui kunagi panid mõned õpetajad terve nädala ülesanded stuudiumi nädalavahetusel, kuid kahjuks nad enam seda ei tee.

Õpetajad võiksid olla võimalikult täpsed, mida, kuhu ja kuidas nad soovivad, et tööd esitataks.

Kodus ei sega klassikaaslaste jutustamine õppetööle keskendumist.

Ka õppimiskeskkond on rahulikum, sest pole kedagi, kes su ümbruses pidevalt räägiks.

Positiivne on see, et olen õppinud arvutiga uusi asju tegema, mida varem ei osanud.

Üldiselt hakkab kodus olemine ära tüütama ning samade nägude nägemine hulluks ajama.

Üldiselt saab asjad siiski hästi ja veidi kiiremini tehtud, aga kodus õppimine on palju väsitavam ja motivatsioon PUUDUB.

Mul pole olnud otseselt mingeid edusamme, võib-olla ainult see, et emaga räägin rohkem nüüd kõigest, kuna oleme päevad läbi koos.

Kui saaks lõpuks kooli, oleksin väga õnnelik. Samuti ma igatsen oma klassikaaslasi, sest siiski sai koolis nalja ning päev möödus kiiremini kui kodus, üksi oma laua taga istudes.

Distantsõpe on vägagi arendav ja kogemuste rohke. Sellel on nii omad plussid kui ka miinused, aga vahel tuleb nendega lihtsalt leppida ja nii palju rõõmu ning positiivust näha nagu praegu sellises olukorras võimalik on. Loodetavasti jääme kõik terveks ja saame selle teekonna ilusti läbitud. :D

esmaspäev, 5. aprill 2021

Distantsõppe muljed

Statistika

Jätka statistikatabeli täitmist veel selle nädala jooksul. Tabelitest hakkavad juba ilmnema päris huvitavad tendentsid, vaatame kuidas see veel ühe nädala jooksul areneb... Mõnedel pole veel tabelis andmeid või on andmed valesti sisestatud? NB! Lahtritesse ainult täisarvud!


Kirjuta oma ajaveebi uus postitus distantsõppest:

  • kuidas on seni sinuarvates distantsõpe toiminud;
  • kas oled kõigi ülesannetega hakkama saanud;
  • kuidas oled hakkama saanud informaatika ülesannetega;
  • kas aega kulub rohkem/vähem;
  • mis on olnud probleemid ja kuidas neid oled lahendanud;
  • millised on olnud edusammud;
  • kas oled vajanud abi ülesannete tegemisel ja teemadest arusaamisel, kui oled vajanud abi siis kas oled saanud abi ja kellelt;
  • millised keskkonnad nii suhtluses kui ülesannete täitmises on olnud sinuarvates sobilikumad;
  • millised keskkonnad nii suhtluses kui ülesannete täitmises on olnud sinuarvates ebasobilikumad/keerulisemad;
  • kuidas oled saanud hakkama ajaplaneerimisega ja enesedistsipliiniga;
  • mida tuleks õpetajatel teisiti teha;
  • mida saaksid ise paremini/teisiti teha;
  • millised on veel mõtted seoses uue olukorraga, nt kuidas veedad aega, kuidas saad hakkama kodusolemisega jne.
NB! Lisa illlustreeriv pilt ja ilmesta tekst. Vastuseks esita oma ajaveebi aadress Google Classroomis ülesande vastuseks.

Foto: Argo Valdmaa